儿童初学钢琴,家长该了解哪些事?

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发布时间:2022-01-12 10:58
初级钢琴的教与学

钢琴,常被人们称作是“乐器之王”。钢琴在我国的发展历史并不长,但如今被越来越多的中国家庭所接受,家长们也纷纷让自己的孩子接受钢琴教育。中国的少年儿童学习钢琴的人数比例也以惊人的数字每年递增。作为一名钢琴教师必须从实际出发,总结出一套自己特有的、新颖的、具有个性化的教学方法,以提高儿童钢琴的教学质量。

 艺术是精神文化的外在体现,是人类文明的智慧结晶。想要做好素质教育,对艺术教育不可有半点忽视,而音乐教育则是其中最为重要的一个部分。音乐教育之所以能够发挥这样的作用,是因为它不仅能够激发学生的审美能力,还有助于开发学生的创造思维,尤其在儿童钢琴教育上,这些教学特点表现得非常明显。
 钢琴学习的主要目的是教授学生规范的钢琴演奏方法和基本技能,培养音乐感觉,提高学生的音乐艺术修养。通过学习钢琴,使学生熟悉中外不同钢琴作品,掌握不同音乐流派的演奏风格。相关研究数据显示,学习钢琴能够促进儿童身心发展,培养儿童良好的道德情操、情商、交往能力以及自信心等综合能力,使这些方面的素质得到提高。通过学习钢琴,很多琴童都会从中获得美的感受,增强自身的文化底蕴和音乐素养。



一、学习钢琴的优越性
 对于学习钢琴的儿童来说,钢琴不仅可以丰富他们的课余生活,而且还对培养他们的文化素养和音乐感知能力起到助推作用。同时,学习钢琴对少年儿童智力启发、品格培养以及人生观、价值观的引导有着十分重要的意义。


  1. 智力启发,培养儿童的灵动性。弹钢琴是眼、耳、手、脚同时参与的一种活动,这种综合性的活动刺激了脑细胞的发育,使孩子的智力得到了提高。孩子们通过弹奏的训练,不但锻炼了克服困难的毅力,也培养了良好的学习习惯。

  2. 通过学钢琴加强儿童的记忆能力。无论是学习钢琴还是声乐,学习者都需要背谱。通过背谱,琴童的记忆能力会不同程度地得到锻炼。从小接受弹奏钢琴训练,不仅能形成好的音乐记忆能力,比如记忆乐谱的能力,而且促使对其他知识的记忆能力也变强,记忆的敏捷性、持久性、准确性比较突出。

  3. 锻炼儿童的心理素质。学习钢琴的人,有很多机会登台表演。在舞台上,不仅要面对很多观众,还要把钢琴乐曲诠释得很好,这就要求表演者有良好的心理素质。而琴童从小就能获得在大庭广众之下表演的机会,这无疑会锻炼孩子的适应能力和心理素质。

  4. 学习钢琴对于注意力的开发也起到非常关键的作用。钢琴演奏是一种时间艺术,需要演奏者有高度集中的注意力,并且保持注意力的稳定性,这样才能紧随乐音运动、变化和发展。


二、初级钢琴学习的技巧和方法
 就古典音乐和流行音乐而言,大多数人都比较推崇流行音乐,为什么呢?因为含有流行元素的音乐较容易被人们所接受,这就相当于在浪漫主义时期,人们比较喜欢肖邦一样。这些是关系到音乐的底蕴问题,音乐文化能修身养性、锻炼人的毅力。
 一般儿童到了4岁左右就可以进行早期的钢琴学习(也有特殊情况,看孩子的资质条件而定),在学习的过程中,教师与家长的配合起决定性的作用。因为在孩子学习钢琴初期,由于年龄的关系,有许多的理论需要家长与教师通过讲故事的形式进行传授,所以家长需要回家陪同练习。儿童学习钢琴的初期,要注意以下几点:


  1. 家长的心态要调整好,对于四五岁的儿童,“坚持”和“认真”是需要训练才能达到的,所以儿童学习钢琴的初期一定是以培养兴趣为主。

  2. “练琴”作为钢琴学习的必修课,也是能否弹好钢琴的决定性因素之一,所以在初学阶段想让琴童喜欢上练琴,必须做到的是从学琴开始就要固定好每天练琴的时间,但时间不宜超过30分钟。

  3. 家长在陪同琴童练琴时要尽量作为一个倾听者,而不是一个责骂者。孩子有不对的地方,只需要指出来而不是责骂。当琴童有进步的时候家长应该进行鼓励,从而增强小朋友的学习自信心和动力。

  4. 家长陪同上课时除了做好笔记之外,应多与教师沟通,比如手型的练习方法、家长如何辅助等。当练习时,琴童出现手型问题时尽量多用手帮助纠正,少用嘴说,这样才是最科学、最快速地促进琴童学习钢琴的方式和方法。

  5. 学习钢琴的初期一定要多让琴童听音乐,听不同类型的钢琴曲及演奏会。因为小朋友的听力及乐感的培养有小部分是天生的,但是绝大部分是后天培养的。虽然琴童听不懂,但是他们可以分辨出哪种音乐是快乐的,哪种音乐是不快乐的,能够对音乐情感有着简单的认识和把握,这对初学钢琴的儿童来讲也是一大进步。

  6. 多参加不同类型的音乐会和比赛,这样既可以训练他们的上台表演能力,也是一种自信心的体现和培训,能够让琴童在比赛中发现自己的不足从而及时纠正。



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